中國教育報-中國（guó）教育新聞網訊（記者（zhě） 徐德明）“學思踐悟，以學促行。一個學期難忘的跟崗曆程，將成為西瓜视频人生中的美好插曲，不但讓西瓜视频（men）懂得了機會的（de）珍貴，而且明白（bái）了肩上的使命責任，不敢有絲毫懈怠。”作為首（shǒu）批（pī）跟崗實踐者，天津（jīn）市薊州區實驗學校黨委書（shū）記（jì）、校長（zhǎng）李曉軍深有（yǒu）體會地說。

3月22日，李曉軍被派往（wǎng）天津（jīn）市第二（èr）十一中（zhōng）學跟崗實（shí）踐，並兼任和平區跟崗實踐團隊臨時黨支部書記。新學（xué）期伊始，天津市薊州區教育局咬緊牙關，在人力（lì）、物力、財力都異常緊張的情況下，派出170名幹部教師分赴天津（jīn）和平區、河東區及天津一中（zhōng）（簡稱“兩區一校”），開展一（yī）個學期的跟崗實踐。

“這170名幹部教師由20名校長（zhǎng）、30名中層幹部、60位班主任、60名科任教師（shī）組成，被大家稱為‘2366’工程。”薊州區教育局黨委書記、局長花宜春表示，此次跟崗實踐周期之長、人數之眾、力度之大*。多年後，這支選拔出來的（de）“種子”團隊將會對薊州教育產（chǎn）生深遠影（yǐng）響。因此，他們既要當好教書“取經（jīng）人”，又要做好育人“擺渡者（zhě）”。

交融、研（yán）討、思辨（biàn）、碰撞……每兩周一次的集中交流“雷打不動”。高端的硬件設施、深厚的文化（huà）底蘊、前衛的辦學思（sī）想、鮮（xiān）活的辦（bàn）學思路、獨具匠心的校園規劃、活力四射的教師隊伍、弘揚正氣的（de）領導班子等，都是跟崗成員在研討中熱議的話題。

“日新月異，天天精彩！”薊州區公（gōng）樂小學教師李嘉這樣形容自（zì）己在（zài）和平區（qū）嶽陽道小學的跟崗（gǎng）實（shí）踐（jiàn）體（tǐ）會。回顧跟崗（gǎng）生活，她表示（shì），既勞累又快樂，既緊張又充實。和平嶽陽教育集團學術論壇、名師工作室展示匯報、“從教（jiāo）育科（kē）研中尋找教育的力量”教科研培訓……一場（chǎng）場（chǎng）論壇、一項項（xiàng）活動，帶來了全新的理念和體驗。每日反思、活動簡報（bào）、論文案例，大（dà）家更是奮力拚搏（bó）、不甘落後。

幾個（gè）月來，薊（jì）州跟崗成員完全融入“兩區一校”，深入參與學校教育教（jiāo）學日常工作。在天津市第十九中學跟（gēn）崗實踐的薊州區馬伸（shēn）橋鎮初級中學校長郝進平深感，這（zhè）段日子（zǐ）自（zì）己“收獲大、成長快”。令他頗（pō）為感動的是，所在的跟（gēn）崗（gǎng）校領導毫無保留地傳授治校方略和管理經驗，甚至包括“三重一大”專題會（huì）在內的（de）所有會（huì）議都可（kě）全程參與。在自己跟崗實踐的同時，他還將（jiāng）第（dì）十九中學管理團隊（duì）和骨幹教師（shī），多次（cì）邀請到自己學校所在的鄉（xiāng）鎮，為農村校幹部教師“傳經送寶”。