中國教育報-中國教(jiāo)育新(xīn)聞網訊(通訊員 覃言(yán) 陳宋釜 記者 劉盾)日前,廣東省(shěng)深圳市福田區(qū)上榜義務教育優質均(jun1)衡先行創建縣(市、區、旗)名(míng)單。福田區通過(guò)學位建設、名校集團化、城中村學校整體提質等舉措,努力實現教育優質均衡發展。
近年來,福(fú)田區加大學位保障力度,以“雙十工(gōng)程”構建起短期增量與長期提(tí)質(zhì)有機結合的學位供給體係。2020年,福田區(qū)新增(zēng)2.3萬個學位。2021年,福田區(qū)累計新增各類學位(wèi)9270個(gè)。
福田區新洲小學被譽為(wéi)“立體花園式(shì)藝術館”;福田(tián)區外國語學校南校區擁有國際級(jí)乒乓球訓練場館……福田區積極(jí)探索(suǒ)融(róng)合校園空間設(shè)計和現代教育理念,實施“新校園行動計劃”,讓學校建設不僅追求“快(kuài)”,更要建得好。
如何通過名(míng)校帶動,推進(jìn)區域教育“優質均衡”?福田區相繼成立6大教育集團,優化(huà)基礎教育資源布局,實現(xiàn)“名校辦新校”“強校扶弱校”。福田(tián)積極推動優(yōu)質教育資源橫向共享,以師資輸出、聯(lián)合教研、聯合管理等方式,幫助成員校整體提(tí)升教育質量。2021年,福田區新成立3個教育集團,輻射(shè)32個校區。在廣東省首批(pī)“省級優質基礎教育集團培育對象”名單中,福田區成立一年以上的教育集團(tuán)全部上榜。
福田區還成立(lì)“城中(zhōng)村品牌學校創建聯(lián)盟”,以城中村學校整體提質改造為抓手,從改革模(mó)式、建校品牌、資源配置、教育服務四個維度進行創新探索,整體提升(shēng)城中村學校辦學品質。福田區《整體提升城中村學校品質,推進教育均衡發展(zhǎn)》改革項目獲評“全(quán)國第六(liù)屆地方教育製(zhì)度創新獎·優(yōu)勝獎”。如今,許多城中村學校已蛻變(biàn)為“新品牌學校”,形成“校校有特色”的局(jú)麵。
自2016年起,福(fú)田區連續六年參(cān)加(jiā)國測,2018年被認定為“首批國家義務教育質量監測結果(guǒ)應用實驗區”。福(fú)田區探尋出“測以致用,助力發展”的義務教育質量監(jiān)測工作理(lǐ)念,探索監測數據服務於教育管理決策、教育教學改進的有效途徑,有(yǒu)力促進教(jiāo)育優質均衡發展。
福田(tián)區委教育工(gōng)委書記,區教育局黨組(zǔ)書記、局長田洪明表(biǎo)示,福田區將進一步加強製度創新(xīn),強化(huà)條件保障,努力形成可複製、可推廣的典型經驗,奮力寫(xiě)好義務教育優質均衡發展的“福田答卷”。
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